Das BilRess-Projekt
Das BilRess-Projekt lief von 2012 bis Anfang 2016. Im März 2016 ging es in das Projekt BilRess-Netzwerk über. Das BilRess-Netzwerk baut auf den Ergebnissen des Bilress-Projekts auf. Seit Juni 2019 läuft die dritte Projektphase.
Erste Projektphase
BilRess wurde 2012 auf Anregung des Bundesumweltministeriums (BMU) aus der Taufe gehoben. Übergeordnetes Ziel des abgeschlossenen BilRess-Projekts war es, einen Beitrag zu den Zielen aktueller Ressourcenpolitik (u. a. ProgRess als nationales Ressourceneffizienzprogramm) durch eine Bildungsstrategie zu leisten. Das Projekt verfolgte dabei zwei prioritäre Ziele:
- Die Erstellung einer „Roadmap Ressourcenbildung“ in Zusammenarbeit mit den wesentlichen Bildungsakteuren für eine zukünftige Integration von Ressourcenschonung und Ressourceneffizienz in allen wichtigen Bildungskontexten und
- die Entwicklung eines Netzwerks „Bildung für ProgRess“ mit den Aufbau einer Kommunikationsplattform sowie die Durchführung zahlreicher Veranstaltungen.
BilRess wurde unterstützt durch einen Projektbeirat mit Vertreter*nnen aus Politik, Wissenschaft und Intermediären unter Vorsitz des Bundesumweltministeriums und des Umweltbundesamts: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB); Bundeszentrale für politische Bildung (bpb); Deutsche Bundesstiftung Umwelt (DBU); GEW – Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft; Hochschule Pforz heim; IG Metall; Kultusministerkonferenz (KMK); Landesinstitut für Schule und Medien Brandenburg (LISUM); TU Berlin/ Blue Engineering; UFU - Unabhängiges Institut für Umweltfragen e.V.; Detsche UNESCO-Kommission; Verein Deutscher Ingenieure (VDI); Zentralstelle für Weiterbildung im Handwerk (ZWH) sowie einer teilnehmenden Begleitung durch die Bundesministerien BMBF, BMFSFJ, BMWi.
Das Vorgehen im Projekt orientierte sich zum einen am Prozess des Roadmapping, zum anderen erfolgten eine umfangreiche Kommunikation und eine Netzwerkbildung.
- Für die „Roadmap Ressourcenbildung“ erfolgte eine Bestandsaufnahme und Analyse bestehender Bildungsangebote (u. a. Erfassung von Inhalten, Strukturen, Kompetenzen und Akteuren, AP1)
- Basierend darauf wurden Handlungsbedarfe und -ansätze bestimmt, mit denen die Bildung für Ressourcenschonung und Ressourceneffizienz verbessert werden kann (AP2).
- Ergebnisse wurden im engen Dialog mit den Stakeholdern zu einem Orientierungsrahmen in Form von graphischen Roadmaps zusammengeführt (AP3).
- Begleitend zum Roadmapping-Prozess wurde ein Netzwerk „Bildung für ProgRess“ aufgebaut und eine Internet-Kommunikationsplattform entwickelt (AP4). Dies geschah in Anknüpfung an bestehende Aktivitäten z. B. aus dem Bereich Bildung für Nachhaltige Entwicklung und des „Netzwerks Ressourceneffizienz (NeRess)“.
- Die Kommunikationsarbeit umfasste u. a. diverse Netzwerktreffen, die Vorstellung der Ergebnisse auf der Bildungsmesse Didacta 2015 sowie die Durchführung einer hochrangig besetzten Großkonferenz.
Die erste Phase führten das Wuppertal Institut, das Faktor 10 - Institut und das IZT gemeinsam als Vorhaben im Umweltforschungsplan durch. Die Ergebnisse waren die viel beachtete BilRess-Roadmap, das BilRess-Wiki sowie die Gründung des BilRess-Netzwerks.
Zweite Projektphase
Die zweite Phase des BilRess-Netzwerkes wurde im Rahmen des Auftrags „Kompetenzzentrum Ressourceneffizienz 2015 - 2019" vom IZT betrieben, der bei der VDI Zentrum Ressourceneffizienz GmbH (VDI ZRE) angesiedelt war. Im Mittelpunkt der Tätigkeiten stand die Umsetzung der BilRess-Roadmap durch regelmäßigen Netzwerkkonferenzen, die Bereitstellung von Informationen im Internet, eine Ausweitung des Netzwerks durch die Gewinnung von weiteren Mitgliedern und die Verbreitung der Ergebnisse mit Vorträgen und Präsentationen auf Veranstaltungen.
Zudem wurden im LehrRess-Projekt - Unterstützung der Bildungsträger in der Ressourceneffizienz - Unterrichtsmaterialien für die Ressourcenbildung. Zielgruppe sind Bildungsträger der beruflichen Bildung.
Dritte Projektphase
In der dritten Phase von 2019 bis 2023 steht der Ausbau des BilRess-Netzwerkes sowie die Durchführung und die Beteiligung an Veranstaltungen der Ressourcenbildung durch das IZT im Vordergrund. Hierbei wird das BilRess-Netzwerk im Rahmen des „Kompetenzzentrum für Ressourceneffizienz" betrieben, der bei der VDI Zentrum Ressourceneffizienz GmbH (VDI ZRE) angesiedelt ist.
Weitere Aktivitäten des BilRess-Netzwerkes im Rahmen dieses Auftrages sind:
- Bildungsmaterialien zur Ressourcenbildung für die berufliche Bildung
- ein Konzept zur Beratung von Institutionen der Umweltbildung für eine bessere Ressourcenbildung
- eine Landkarte der Ressourcenbildung mit Institutionen der Umweltbildung
- ein Pilotprojekt »Jugend forscht: Ressourcenschonung und Ressourceneffizienz«
- eine BilRess-Wanderausstellung